EL VERBO, NÚCLEO DEL SINTAGMA VERBAL
Toda forma verbal simple o compuesta está constituida por un lexema que aprta el significado del verbo y de morfemas que aportan informaciones gramaticales muy variadas: número, persona, tiempo, modo y aspecto.
Los morfemas verbales son de tres tipos:
-desinencias que informan de la persona, tiempo, número, modo y aspecto. Ej. recib-í es 1 persona del singular...
-verbos auxiliares, aportan con sus desinencias esas mismas informaciones, y además:
haber, para formar los tiempos compuestos
ser y estar, para construir la voz pasiva
estar, echarse a, romper a... para formar perífrasis verbales.
El modo
Es el accidente que permite al hablante hacer notar su actitud personal ante la acción.
-presentándola objetivamente, modo indicativo.
-presentándola subjetivamente, modo subjuntivo.
-presentándola como una orden, modo imperativo.
El aspecto
Informa sobre el hecho de que la acción se considera acabada o no acabada. Tenemos dos aspectos:
-imperfecto, lo poseen formas no manifiestan el final de la acción.
-perfecto, se presenta la acción como acabada.
Las formas no personales
Son el infinitivo, el gerundio y el participio.
-el infinitivo presenta el proceso sin señalar ni su principio ni su final.
-el gerundio, presenta el proceso verbal en su desarrollo.
-el participio, presenta el proceso verbal como acabado.
Perífrasis verbales
Son rasgos de las perífrasis:
-la forma perifrástica funciona en su conjunto como núcleo del predicado, y así tenemos que analizarla (es decir, sin analizar por separado las dos formad verbales).
-el verbo auxiliar sufre una pérdida de significación. La carga semántica recae sobre la forma no personal.
Significado de las perífrasis.
Informan sobre el modo, esto es, sobre la actitud del hablante:
-tener que, deber +infinitivo: el hablante presenta la acción como obligación.
-deber de+infinitivo: el hablante presenta la acción como suposición probable.
-venir a+infinitivo: el hablante presenta la acción como resultado aproximado de un cálculo.
Informan sobre el aspecto, esto es, sobre el desarrollo de la acción:
-ir a+infinitivo: acción a punto de producirse.
-estar, andar, venir, seguir, continuar +gerundio: acción imperfecta que transcurre, sin considerar el final.
-empezar a, ponerse a+infinitivo: acción en el momento mismo de iniciarse.
-echar(se) a, romper a+ infinitivo: acción en el momento de iniciarse repentinamente.
-acabar de+infinitivo: acción en el momento mismo de dejar de producirse.
-tener, dejar,llevar +participio: acción enérgica, insistente o reiterada, acabada o perfecta.
-llegar a+infinitivo: acción acabada o perfecta que alcanzó un límite alto en su desarrollo.
La voz
Si el sujeto gramatical es el agente, el verbo está en voz activa. Cuando el sujeto gramatical no es el agente, sino que padece la acción el verbo está en voz pasiva y el sujeto recibe el nombre de sujeto paciente.
La voz pasiva se expresa de dos maneras:
-con el auxiliar ser o estar+participio. Con ser la pasiva expresa que la acción del participio se produce en el tiempo que indica el auxiliar: su gesto es admirado por todos. Con estar la pasiva expresa la acción como resultado, y por tanto, como acabada en el tiempo que indica el auxiliar: La exposición está organizada por la academia.
-pasiva refleja, con el pronombre se y el verbo en voz activa: Se aclamó al equipo. (El equipo fue aclamado)
Otra voz es la voz media, se expresa con los pronombres me,te, se, nos ,os, se+verbo en voz activa, y nos dice que la acción se realiza en el sujeto sin que intervenga su voluntad o con intensa participación. Verbos como: entusiasmarse, jactarse, acordarse, salirse, caerse, etc.
FORMAS VERBALES
Formas no personales del verbo.
1.-Las formas no personales del verbo (infinitivo, gerundio, participio) sirven para constituir los tiempos compuestos (hemos cantado) o la pasiva (fuimos avisados) o las perífrasis verbales (tengo que estudiar, andan pensando, etc.) Es decir, junto con un verbo auxiliar (haber, ser, echarse a, tener que, etc.) constituyen una forma verbal única que funciona como núcleo único de un predicado verbal.
2.-Las formas no personales del verbo tienen doble naturaleza simultánea:
-el infinitivo es la forma que permite al verbo funcionar como nombre.
-el gerundio es la forma que permite al verbo funcionar como adverbio.
-el participio es la forma que permite al verbo funcionar como adjetivo.
3.-En cuanto verbos que son constituyen predicados de una proposición que se subordina a otra principal, con la cual constituyen una oración compleja. Ej. : No quiero insistir/ Contestó llorando/ Terminado el juicio, el juez dictó sentencia.
Esta proposición al ser subordinada desempeña una función (de sujeto, complemento directo, etc.) dentro de la ración compleja que ayuda a formar.
Tal proposición puede tener el mismo sujeto que el de el verbo principal: No quiero (yo) insistir (yo); o puede ser diferente: Asegurándolo (tú), lo creemos (nosotros).
Pero esta proposición puede llevar sus propios complementos o suplemento. Ej.: Me gusta mirar el mar. Deseo pedir a ustedes paciencia. Pasé la mañana dando vueltas por la vecindad.
Funciones del infinitivo.
Se prueba que el infinitivo, además de verbo, es nombre, por el hecho de que puede llevar determinantes (el fumar es malo) y adjetivos (cansa su continuo murmurar).
Oraciones de infinitivo independientes.
Hay casos en los que el infinitivo es el único verbo, y por tanto no se subordina a otro, Constituye así oraciones de infinitivo independientes. Esto ocurre en:
-Oraciones imperativas o exhortativas, constituidas por a+infinitivo: ¡A callar!; ¡A dormir!, ¡A jugar a la plaza!
-Oraciones impersonales, esto es, sin sujeto determinado: Girar a la derecha. No pisar el césped.
-Oraciones interrogativas de carácter deliberativo (el hablante se pregunta a sí mismo): ¿Qué hacer?. ¿Por dónde empezar?
-Oraciones interrogativas o exclamativas que expresan rechazo y protesta: ¿Mentir yo? ¡Engañarnos de ese modo!
Funciones del gerundio.
El gerundio posee simultáneamente naturaleza verbal y adverbial. Por su naturaleza adverbial está especialmente capacitado para constituir proposiciones subordinadas de carácter adverbial. Ej.: Habla mirando el techo. No entréis en casa haciendo ruido.
Nos podemos encontrar el caso de que el gerundio complemente a un nombre de la proposición principal, para explicar algo, tomándolo como sujeto. Ese nombre puede ser:
-El sujeto del verbo principal: El presidente, sintiéndose desautorizado, dimitió.
-El complemento directo del verbo principal: Encontraron al niño durmiendo en el suelo1.
El gerundio en cláusula absoluta.
La proposición de gerundio constituye una cláusula absoluta cuando lleva su propio sujeto, y tiene entonación autónoma, que se hace notar con pausas al hablar. Desempeña la función general de complemento circunstancial:
Puedo bajar, sujetando vosotros la cuerda, hasta el fondo.
Cerrando la puerta, nadie podrá entrar.
Proponiéndonoslo, el asunto quedará zanjado enseguida.
El participio: sus funciones
El participio por su doble naturaleza funciona como complemento de un nombre, exactamente igual que un adjetivo. Ej.: Los periódicos publicados hoy traen la noticia.
Puede desempeñar todas las funciones del adjetivo: las de adjetivo (la puerta estaba abierta) y las de complemento predicativo (Juan ha vuelto muy animado).
El participio en construcción disjunta.
Nos encontramos casos en los que el participio admite construcciones disjuntas, esto es, con entonación autónoma (pausas al hablar, y comas en la escritura). La proposición de participio en construcción disjunta puede ser de dos tipos:
-La que lleva como sujeto un nombre de la oración principal: la gente, cansado de tantas mentiras, protestó.
-La que lleva un sujeto propio, se trata entonces de una cláusula absoluta: Continuaban la carrera, las fuerzas casi agotadas. Terminado el plazo, no se admiten reclamaciones.
INDICATIVO.
El presente
El presente es un término no marcado. Es decir, esta forma sirve para señalar lo que no es ni pasado ni futuro, esto es, lo que sucede actualmente, pero que resulta igualmente apta para expresar pasado y fututo. (Las formas marcadas, es decir, el pasado y el futuro, sólo pueden usarse en su valor propio).
Presente para expresar “tiempo actual”
-Expresa que la acción verbal coincide exactamente con el tiempo en que se habla: Juan dispara y el balón sale.
-Presente durativo. Expresa una permanencia que incluye el tiempo actual: Estudio 2° de Bachillerato.
-Presente habitual. Señala acciones que ocurren habitualmente, aunque no sucedan precisamente en ese momento. Tomo ese autobús para ir a clase.
-Presente gnómico. Aparece en aforismos, máximas, refranes, definiciones, etc. Doce y tres suman veinticinco.
Presente para expresar “tiempo pretérito”.
Se le suele denominar presente histórico. Expresa acciones pasadas, pero que se enuncian en presente para darle mayor viveza. Ej.: Lope de Vega nace en 1562. Pero ayer, apenas salgo a la calle, me lo encuentro...
Presente para expresar “tiempo futuro”
-Cuando utilizamos una oración interrogativa para pedir permiso o solicitar instrucción:¿Abro la ventana?
-Se sustituye al imperativo, para dar mayor energía al mandato: ¡Tú te callas!
-El presente expresa futuro inmediato precedido de adverbios como enseguida, ahora mismo, dentro de poco, etc.
-Funciona necesariamente en las proposiciones subordinadas de la oración condicional, introducidas por la conjunción si: Si lo ves, dale recuerdos míos.
El pretérito imperfecto.
Esta forma verbal expresa acción pretérita inacabada. Ej.: Entonces, nosotros vivíamos en Segovia.
Se trata de un tiempo relativo, ya que siempre hay que ponerlo en relación con otro tiempo. El transcurso de la acción que se pone en relación con la del imperfecto puede ser:
-paralelo a él: cuando íbamos al colegio, éramos muy amigas
-secante con la del imperfecto; o corta a éste, o lo interrumpe: Estaba dormido, cuando me llamaste. Me caía, pero me sujeté a tiempo.
El imperfecto es el tiempo en que suelen hacerse las descripciones. Lo que se cuenta no avanza. Sirve para pintar ambientes, paisajes, hábitos, costumbres, etc. Prepara el ámbito donde ocurren los sucesos que se narran. Toda narración (literaria o no) progresa merced a tiempos no relativos (como el pretérito indefinido, el perfecto, el futuro...)
Nos encontramos distintos empleos del imperfecto:
-Imperfecto de apertura. Al comienzo de un relato, abriéndolo. Ej. : Al amanecer, una barca arribaba...
-Imperfecto de conato. Expresa una acción que se intenta (conato) hacer en un futuro próximo: Me encuentran por casualidad, porque ya me iba.
-Imperfecto de cortesía (con lo cual se evita el presente que es más seco y descortés): ¿Qué deseaba usted?
Los pretéritos perfectos simple y compuesto.
Ambas formas expresan modo indicativo, tiempo pasado y aspecto perfecto o acabado.
-La forma de pretérito perfecto compuesto expresa una acción que ha terminado, dentro de un tiempo que el hablante no considera terminado para él. Ej. : Este año ha habido buena cosecha de maíz.
-La forma de pretérito perfecto simple expresa una acción que ha terminado dentro de un tiempo que el hablante considera también terminado para él. Ej. El año pasado hubo buena cosecha de maíz.
El futuro
Expresa acción futura respecto del tiempo en que se habla.
-El valor (modal) de obligación subsiste en algunos empleos del futuro, muy frecuentes: No matarás. Mañana traerás el libro a clase.
-En varios casos empleamos el futuro con valor de presente, para expresar:
-conjetura: Ahora tendrá veinte años.
-cortesía: Ustedes me dirán en qué puedo servirles.
-atenuación: No le ocultaré que estoy muy disgustado.
-incertidumbre: ¿Quién llamará a esas horas?2
El futuro perfecto.
Expresa modo indicativo, tiempo futuro y aspecto perfecto. Indica acción futura pero acabada y anterior a otra acción futura:
Habré avisado a todos cuando tú llegues.
Puede expresar también una conjetura, una probabilidad acerca de un hecho del pasado: Supongo que habrá llegado.
El condicional.
Funciona como un futuro del pasado. Ej.: Me prometiste que me regalarías un reloj. En este caso la forma regalarías es futura con relación a la forma pretérita prometiste.
Otros usos son:
-Condicional de conjetura, sobre hechos del pasado: Cuando él llegó, serían las seis.
Condicional de cortesía: ¿Podría decirme la hora?
El pluscuamperfecto
Expresa acción anterior a otra acción también pasada. Ej.: Ya había puesto la mesa cuando llegaron.
El pretérito anterior.
Expresa lo mismo que el pluscuamperfecto, pero con el matiz de que su acción es inmediatamente anterior a la otra. En Nos fuimos cuando hubo acabado la función, informa de que nos marchamos apenas terminó la función. Con había acabado la marcha se produce bastante después.
El condicional perfecto.
Expresa tiempo futuro y aspecto perfecto. Señala una acción futura respecto de un momento del pasado, pero anterior a otro momento que se señala también en la oración: Usted me ha dicho que, cuando llegara a casa, ya me habría enviado el paquete (él habría enviado marca acción futura con relación a ha dicho, y anterior a llegara).
EL SUBJUNTIVO.
Los tiempos del subjuntivo aparecen normalmente en proposiciones subordinadas, y por tanto, integradas en oraciones complejas.
No obstante pueden darse oraciones simples con subjuntivo: ¡Muera la muerte! (Aunque se puede considerar subordinada del verbo implícito afirmo).
EL IMPERATIVO
Consta en rigor de dos formas: las correspondientes a la segunda persona de singular (canta) y de plural (cantad).
Al negar las formas canta, cantad, hemos de emplear el subjuntivo: habla/no hables; dormíos/no os durmáis.
Es un vulgarismo emplear el infinitivo con valor imperativo:
*Hablar ahora, en vez de Hablad ahora.
1 Cuando la proposición de gerundio se refiere al complemento directo del verbo principal, su significado puede resultar ambiguo: He visto a tu padre paseando por el parque ¿Quién paseaba, él o yo? Para evitar tal ambigüedad es conveniente emplear una proposición de relativo: He visto a tu padre, que paseaba por el parque.
2 En el empleo de futuro hay que evitar los siguientes errores:
-Nunca puede usarse en la proposición condicional que empieza por si. Ej.: Si vendrás, sino Si vienes.
-Tampoco en las proposiciones encabezadas por cuando, donde, como. Ej.: cuando se curará volverá a clase.
Toda forma verbal simple o compuesta está constituida por un lexema que aprta el significado del verbo y de morfemas que aportan informaciones gramaticales muy variadas: número, persona, tiempo, modo y aspecto.
Los morfemas verbales son de tres tipos:
-desinencias que informan de la persona, tiempo, número, modo y aspecto. Ej. recib-í es 1 persona del singular...
-verbos auxiliares, aportan con sus desinencias esas mismas informaciones, y además:
haber, para formar los tiempos compuestos
ser y estar, para construir la voz pasiva
estar, echarse a, romper a... para formar perífrasis verbales.
El modo
Es el accidente que permite al hablante hacer notar su actitud personal ante la acción.
-presentándola objetivamente, modo indicativo.
-presentándola subjetivamente, modo subjuntivo.
-presentándola como una orden, modo imperativo.
El aspecto
Informa sobre el hecho de que la acción se considera acabada o no acabada. Tenemos dos aspectos:
-imperfecto, lo poseen formas no manifiestan el final de la acción.
-perfecto, se presenta la acción como acabada.
Las formas no personales
Son el infinitivo, el gerundio y el participio.
-el infinitivo presenta el proceso sin señalar ni su principio ni su final.
-el gerundio, presenta el proceso verbal en su desarrollo.
-el participio, presenta el proceso verbal como acabado.
Perífrasis verbales
Son rasgos de las perífrasis:
-la forma perifrástica funciona en su conjunto como núcleo del predicado, y así tenemos que analizarla (es decir, sin analizar por separado las dos formad verbales).
-el verbo auxiliar sufre una pérdida de significación. La carga semántica recae sobre la forma no personal.
Significado de las perífrasis.
Informan sobre el modo, esto es, sobre la actitud del hablante:
-tener que, deber +infinitivo: el hablante presenta la acción como obligación.
-deber de+infinitivo: el hablante presenta la acción como suposición probable.
-venir a+infinitivo: el hablante presenta la acción como resultado aproximado de un cálculo.
Informan sobre el aspecto, esto es, sobre el desarrollo de la acción:
-ir a+infinitivo: acción a punto de producirse.
-estar, andar, venir, seguir, continuar +gerundio: acción imperfecta que transcurre, sin considerar el final.
-empezar a, ponerse a+infinitivo: acción en el momento mismo de iniciarse.
-echar(se) a, romper a+ infinitivo: acción en el momento de iniciarse repentinamente.
-acabar de+infinitivo: acción en el momento mismo de dejar de producirse.
-tener, dejar,llevar +participio: acción enérgica, insistente o reiterada, acabada o perfecta.
-llegar a+infinitivo: acción acabada o perfecta que alcanzó un límite alto en su desarrollo.
La voz
Si el sujeto gramatical es el agente, el verbo está en voz activa. Cuando el sujeto gramatical no es el agente, sino que padece la acción el verbo está en voz pasiva y el sujeto recibe el nombre de sujeto paciente.
La voz pasiva se expresa de dos maneras:
-con el auxiliar ser o estar+participio. Con ser la pasiva expresa que la acción del participio se produce en el tiempo que indica el auxiliar: su gesto es admirado por todos. Con estar la pasiva expresa la acción como resultado, y por tanto, como acabada en el tiempo que indica el auxiliar: La exposición está organizada por la academia.
-pasiva refleja, con el pronombre se y el verbo en voz activa: Se aclamó al equipo. (El equipo fue aclamado)
Otra voz es la voz media, se expresa con los pronombres me,te, se, nos ,os, se+verbo en voz activa, y nos dice que la acción se realiza en el sujeto sin que intervenga su voluntad o con intensa participación. Verbos como: entusiasmarse, jactarse, acordarse, salirse, caerse, etc.
FORMAS VERBALES
Formas no personales del verbo.
1.-Las formas no personales del verbo (infinitivo, gerundio, participio) sirven para constituir los tiempos compuestos (hemos cantado) o la pasiva (fuimos avisados) o las perífrasis verbales (tengo que estudiar, andan pensando, etc.) Es decir, junto con un verbo auxiliar (haber, ser, echarse a, tener que, etc.) constituyen una forma verbal única que funciona como núcleo único de un predicado verbal.
2.-Las formas no personales del verbo tienen doble naturaleza simultánea:
-el infinitivo es la forma que permite al verbo funcionar como nombre.
-el gerundio es la forma que permite al verbo funcionar como adverbio.
-el participio es la forma que permite al verbo funcionar como adjetivo.
3.-En cuanto verbos que son constituyen predicados de una proposición que se subordina a otra principal, con la cual constituyen una oración compleja. Ej. : No quiero insistir/ Contestó llorando/ Terminado el juicio, el juez dictó sentencia.
Esta proposición al ser subordinada desempeña una función (de sujeto, complemento directo, etc.) dentro de la ración compleja que ayuda a formar.
Tal proposición puede tener el mismo sujeto que el de el verbo principal: No quiero (yo) insistir (yo); o puede ser diferente: Asegurándolo (tú), lo creemos (nosotros).
Pero esta proposición puede llevar sus propios complementos o suplemento. Ej.: Me gusta mirar el mar. Deseo pedir a ustedes paciencia. Pasé la mañana dando vueltas por la vecindad.
Funciones del infinitivo.
Se prueba que el infinitivo, además de verbo, es nombre, por el hecho de que puede llevar determinantes (el fumar es malo) y adjetivos (cansa su continuo murmurar).
Oraciones de infinitivo independientes.
Hay casos en los que el infinitivo es el único verbo, y por tanto no se subordina a otro, Constituye así oraciones de infinitivo independientes. Esto ocurre en:
-Oraciones imperativas o exhortativas, constituidas por a+infinitivo: ¡A callar!; ¡A dormir!, ¡A jugar a la plaza!
-Oraciones impersonales, esto es, sin sujeto determinado: Girar a la derecha. No pisar el césped.
-Oraciones interrogativas de carácter deliberativo (el hablante se pregunta a sí mismo): ¿Qué hacer?. ¿Por dónde empezar?
-Oraciones interrogativas o exclamativas que expresan rechazo y protesta: ¿Mentir yo? ¡Engañarnos de ese modo!
Funciones del gerundio.
El gerundio posee simultáneamente naturaleza verbal y adverbial. Por su naturaleza adverbial está especialmente capacitado para constituir proposiciones subordinadas de carácter adverbial. Ej.: Habla mirando el techo. No entréis en casa haciendo ruido.
Nos podemos encontrar el caso de que el gerundio complemente a un nombre de la proposición principal, para explicar algo, tomándolo como sujeto. Ese nombre puede ser:
-El sujeto del verbo principal: El presidente, sintiéndose desautorizado, dimitió.
-El complemento directo del verbo principal: Encontraron al niño durmiendo en el suelo1.
El gerundio en cláusula absoluta.
La proposición de gerundio constituye una cláusula absoluta cuando lleva su propio sujeto, y tiene entonación autónoma, que se hace notar con pausas al hablar. Desempeña la función general de complemento circunstancial:
Puedo bajar, sujetando vosotros la cuerda, hasta el fondo.
Cerrando la puerta, nadie podrá entrar.
Proponiéndonoslo, el asunto quedará zanjado enseguida.
El participio: sus funciones
El participio por su doble naturaleza funciona como complemento de un nombre, exactamente igual que un adjetivo. Ej.: Los periódicos publicados hoy traen la noticia.
Puede desempeñar todas las funciones del adjetivo: las de adjetivo (la puerta estaba abierta) y las de complemento predicativo (Juan ha vuelto muy animado).
El participio en construcción disjunta.
Nos encontramos casos en los que el participio admite construcciones disjuntas, esto es, con entonación autónoma (pausas al hablar, y comas en la escritura). La proposición de participio en construcción disjunta puede ser de dos tipos:
-La que lleva como sujeto un nombre de la oración principal: la gente, cansado de tantas mentiras, protestó.
-La que lleva un sujeto propio, se trata entonces de una cláusula absoluta: Continuaban la carrera, las fuerzas casi agotadas. Terminado el plazo, no se admiten reclamaciones.
INDICATIVO.
El presente
El presente es un término no marcado. Es decir, esta forma sirve para señalar lo que no es ni pasado ni futuro, esto es, lo que sucede actualmente, pero que resulta igualmente apta para expresar pasado y fututo. (Las formas marcadas, es decir, el pasado y el futuro, sólo pueden usarse en su valor propio).
Presente para expresar “tiempo actual”
-Expresa que la acción verbal coincide exactamente con el tiempo en que se habla: Juan dispara y el balón sale.
-Presente durativo. Expresa una permanencia que incluye el tiempo actual: Estudio 2° de Bachillerato.
-Presente habitual. Señala acciones que ocurren habitualmente, aunque no sucedan precisamente en ese momento. Tomo ese autobús para ir a clase.
-Presente gnómico. Aparece en aforismos, máximas, refranes, definiciones, etc. Doce y tres suman veinticinco.
Presente para expresar “tiempo pretérito”.
Se le suele denominar presente histórico. Expresa acciones pasadas, pero que se enuncian en presente para darle mayor viveza. Ej.: Lope de Vega nace en 1562. Pero ayer, apenas salgo a la calle, me lo encuentro...
Presente para expresar “tiempo futuro”
-Cuando utilizamos una oración interrogativa para pedir permiso o solicitar instrucción:¿Abro la ventana?
-Se sustituye al imperativo, para dar mayor energía al mandato: ¡Tú te callas!
-El presente expresa futuro inmediato precedido de adverbios como enseguida, ahora mismo, dentro de poco, etc.
-Funciona necesariamente en las proposiciones subordinadas de la oración condicional, introducidas por la conjunción si: Si lo ves, dale recuerdos míos.
El pretérito imperfecto.
Esta forma verbal expresa acción pretérita inacabada. Ej.: Entonces, nosotros vivíamos en Segovia.
Se trata de un tiempo relativo, ya que siempre hay que ponerlo en relación con otro tiempo. El transcurso de la acción que se pone en relación con la del imperfecto puede ser:
-paralelo a él: cuando íbamos al colegio, éramos muy amigas
-secante con la del imperfecto; o corta a éste, o lo interrumpe: Estaba dormido, cuando me llamaste. Me caía, pero me sujeté a tiempo.
El imperfecto es el tiempo en que suelen hacerse las descripciones. Lo que se cuenta no avanza. Sirve para pintar ambientes, paisajes, hábitos, costumbres, etc. Prepara el ámbito donde ocurren los sucesos que se narran. Toda narración (literaria o no) progresa merced a tiempos no relativos (como el pretérito indefinido, el perfecto, el futuro...)
Nos encontramos distintos empleos del imperfecto:
-Imperfecto de apertura. Al comienzo de un relato, abriéndolo. Ej. : Al amanecer, una barca arribaba...
-Imperfecto de conato. Expresa una acción que se intenta (conato) hacer en un futuro próximo: Me encuentran por casualidad, porque ya me iba.
-Imperfecto de cortesía (con lo cual se evita el presente que es más seco y descortés): ¿Qué deseaba usted?
Los pretéritos perfectos simple y compuesto.
Ambas formas expresan modo indicativo, tiempo pasado y aspecto perfecto o acabado.
-La forma de pretérito perfecto compuesto expresa una acción que ha terminado, dentro de un tiempo que el hablante no considera terminado para él. Ej. : Este año ha habido buena cosecha de maíz.
-La forma de pretérito perfecto simple expresa una acción que ha terminado dentro de un tiempo que el hablante considera también terminado para él. Ej. El año pasado hubo buena cosecha de maíz.
El futuro
Expresa acción futura respecto del tiempo en que se habla.
-El valor (modal) de obligación subsiste en algunos empleos del futuro, muy frecuentes: No matarás. Mañana traerás el libro a clase.
-En varios casos empleamos el futuro con valor de presente, para expresar:
-conjetura: Ahora tendrá veinte años.
-cortesía: Ustedes me dirán en qué puedo servirles.
-atenuación: No le ocultaré que estoy muy disgustado.
-incertidumbre: ¿Quién llamará a esas horas?2
El futuro perfecto.
Expresa modo indicativo, tiempo futuro y aspecto perfecto. Indica acción futura pero acabada y anterior a otra acción futura:
Habré avisado a todos cuando tú llegues.
Puede expresar también una conjetura, una probabilidad acerca de un hecho del pasado: Supongo que habrá llegado.
El condicional.
Funciona como un futuro del pasado. Ej.: Me prometiste que me regalarías un reloj. En este caso la forma regalarías es futura con relación a la forma pretérita prometiste.
Otros usos son:
-Condicional de conjetura, sobre hechos del pasado: Cuando él llegó, serían las seis.
Condicional de cortesía: ¿Podría decirme la hora?
El pluscuamperfecto
Expresa acción anterior a otra acción también pasada. Ej.: Ya había puesto la mesa cuando llegaron.
El pretérito anterior.
Expresa lo mismo que el pluscuamperfecto, pero con el matiz de que su acción es inmediatamente anterior a la otra. En Nos fuimos cuando hubo acabado la función, informa de que nos marchamos apenas terminó la función. Con había acabado la marcha se produce bastante después.
El condicional perfecto.
Expresa tiempo futuro y aspecto perfecto. Señala una acción futura respecto de un momento del pasado, pero anterior a otro momento que se señala también en la oración: Usted me ha dicho que, cuando llegara a casa, ya me habría enviado el paquete (él habría enviado marca acción futura con relación a ha dicho, y anterior a llegara).
EL SUBJUNTIVO.
Los tiempos del subjuntivo aparecen normalmente en proposiciones subordinadas, y por tanto, integradas en oraciones complejas.
No obstante pueden darse oraciones simples con subjuntivo: ¡Muera la muerte! (Aunque se puede considerar subordinada del verbo implícito afirmo).
EL IMPERATIVO
Consta en rigor de dos formas: las correspondientes a la segunda persona de singular (canta) y de plural (cantad).
Al negar las formas canta, cantad, hemos de emplear el subjuntivo: habla/no hables; dormíos/no os durmáis.
Es un vulgarismo emplear el infinitivo con valor imperativo:
*Hablar ahora, en vez de Hablad ahora.
1 Cuando la proposición de gerundio se refiere al complemento directo del verbo principal, su significado puede resultar ambiguo: He visto a tu padre paseando por el parque ¿Quién paseaba, él o yo? Para evitar tal ambigüedad es conveniente emplear una proposición de relativo: He visto a tu padre, que paseaba por el parque.
2 En el empleo de futuro hay que evitar los siguientes errores:
-Nunca puede usarse en la proposición condicional que empieza por si. Ej.: Si vendrás, sino Si vienes.
-Tampoco en las proposiciones encabezadas por cuando, donde, como. Ej.: cuando se curará volverá a clase.